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把一条线段分成两段,使其中一段的长是另一段的4倍.
分析:根据题意可知,任意画出一条线段,然后把这条线段平均分成5份,其中一条线段取其中的1份,一条取其中的4份即可.
解答:解:由题意可画图如下:AB为10厘米,AC为2厘米,CB为8厘米;
点评:此题考查线段的特点,使学生在作图时要知道线段有两个端点.
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科目:小学数学 来源: 题型:

请你画一条长10cm的线段,再把这条线段分成两段,使其中的一段是另一段的4倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

画一条长9厘米的线段,再把这条线段分成两段,使其中一条的长度是另一条的2倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

请你画一条长10cm的线段,再把这条线段分成两段,使其中的一段是另一段的4倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

画一条长9厘米的线段,再把这条线段分成两段,使其中一条的长度是另一条的2倍.

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