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下面各组量中,(  )成正比例关系,(  )成反比例关系.
分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答:解:A、
3
a
=b(a≠0),则ab=3(一定),即a与b乘积一定,所以a和b成反比例;

B、
a
3
=b,则:
a
b
=3(一定),即a与b比值一定,所以a和b成正比例;

C、因为
1
5
x=5y,则:x:y=5:
1
5
=5÷
1
5
=25(一定),即x与y比值一定,所以x和y成正比例;

D、因为圆的面积÷半径=πr,因为没有定值,所以圆的面积和半径不成比例;

E、正方形的周长÷边长=4*一定),所以正方形的周长和边长的比值一定,所以成正比例;

F、每人分配的个数×分配的人数=苹果总个数(一定),所以每人分配的个数和分配的人数成反比例;
所以BCE成正比例关系,AF成反比例关系,
故答案为:BCE,AF.
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
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下面各组量中,成正比例的是(  )

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