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蒜苗生长情况如下表,请你根据表中的数据绘制一个折线统计图.
时间/天3691215
蒜苗高度/厘米46101617
蒜苗生长情况如图:
考点:统计图表的填补
专题:统计图表的制作与应用
分析:根据统计表中的数据,描出相应的点来,然后用线段顺次连接,画出折线统计图.
解答: 解:绘制折线统计图如下:
点评:本题主要考查了折线统计图的制作方法,注意图例与数据别混淆了.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>、<”或“=”.
3.75×1.02
 
3.75      4.32÷0.96
 
4.32        8.5÷1
 
8.5
36×0.95
 
36          4.59÷1.02
 
4.59        1×7.19
 
7.19.

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科目:小学数学 来源: 题型:

75°  85° 115°  135°,能用一副三角板画出的角是(  )
A、75°和85°
B、75°和135°
C、75°和115°
D、135°和115°

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下列各题,能简算的要简算.
11×
8
9
-
8
9
×2;    (
7
8
+
1
4
)×40;   
7
12
÷(
7
4
-
2
3
);       
9
14
-
6
13
+
5
14
-
7
13

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据统计表绘制统计图.
某地区2005年和2006年下半年每月降雨量统计表
月份
降雨量
(毫米)

年份
七月八月九月十月十一月十二月
2005年1901802001508080
2006年1701601901809070
某地区2005年和2006年下半年每月降雨量统计图

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科目:小学数学 来源: 题型:

笔算.
217×43=

400÷52=

540×90=
615÷15=406×32=103÷11=

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科目:小学数学 来源: 题型:

数列7,14,21,…2002,2009是一个公差为7的等差数列,将这个等差数列中所有数相乘,所得积末尾有
 
个连续的零.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下图中画一个周长为14厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1吨货物的
5
8
与5吨货物的
1
8
的质量相等.
 
.(判断对错)

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