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    把问题和相应的算式用直线连接

    学校计划买90把椅子，每把18元，如果用同样多的钱去买桌子，就比椅子少36张．

    (1)买多少张桌子？
    18×90
    (2)买90把椅子需要多少钱？
    90－36
    (3)每把桌子多少钱？
    18×90÷(90－36 )
    答案：
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?高县）有一根如图一样弯曲的绳子，想要在虚线之间用与虚线平行的方式剪切，把绳子分成几段，请回答问题：
    （1）下面是剪切的情况，在括号里填上适当的数（绳子上面的虚线表示剪切的线）

    （2）如果用●表示上面剪切的次数，○表示被分成的相应段数，请你用语音或算式表示●和○的关系．
    （3）如果这样剪切15次，绳子被分成
    46
    46
    段．

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    科目：小学数学 来源：海淀小学AB卷　三年级数学（下） 题型：042

    根据题意，把问题和相应的算式用直线连接

    买4张桌子用去340元，买6把椅子用去210元．

    (1)每张桌子多少元？
    340＋210
    (2)每把椅子多少元？
    210÷6
    (3)买4张桌子和6把椅子共用多少元？
    (340÷4＋210÷6)×5
    (4)每张桌子比每把椅子多多少元？
    340÷4
    (5)买5套桌椅用多少元？
    340÷4－210÷6

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    科目：小学数学 来源：海淀小学AB卷　三年级数学（下） 题型：071

    把问题和相应的算式用直线连接

    商店里上午卖出奶糖250千克，下午卖出25袋，每袋5千克．

    (1)上午比下午多卖多少千克？
    250÷5＋25
    (2)上午和下午共卖多少千克？
    250－5×25
    (3)上午和下午共卖多少袋？
    250÷5－25
    (4)下午比上午少卖多少袋？
    250＋5×25

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