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    ①4x+5.6=10            
    ②x-32%x=1.7             
    ③数学公式：数学公式=x：数学公式．

    解：（1）4x+5.6=10，
         4x+5.6-5.6=10-5.6，
              4x÷4=4.4÷4，
                  x=1.1；

    （2）x-32%x=1.7，
          0.68x=1.7，
    0.68x÷0.68=1.7÷0.68，
              x=2.5；

    （3）：=x：，
           x=，
        x×3=×3，
              x=．
    分析：（1）根据等式的性质，在方程两边同时减5.6，再除以4求解，
    （2）先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时除以0.68求解，
    （3）先根据比例的基本性质，把原式转化为x=，再根据等式的性质，在方程两边同时乘3求解．
    点评：本题考查了学生根据等式的性质和比例的基本性质解方程的能力，注意等号对齐．
    练习册系列答案
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    解方程．
    12X-9X=8.7     		 6X+18=48                   3（X+2.1）=10.5
    X+4.8=7.2                0.8×（7.2+х）=7.92                 6.2х-х=41.6
    3×7+4x=25              6×2.5-3x=5.0                    7x÷3=8.19
    5x+45=300                   8x-13.6=0                   0.9x+4=20.25
    4x-0.5x=0.7              3.5×6-3x=11.4              4x-0.4=9.4
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    （2011?蚌埠）
    求求知数x．
    ①4x+5.6=10            
    ②x-32%x=1.7             
    ③
    3
    8
    ：
    1
    3
    =x：
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?新邵县）
    7
    10
    x-
    3
    10
    x=10    		 5.6+4x=8 2.5x-1.1=0.9．

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