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    找规律，填一填：20、22、26、32、
     
    、
     
    、
     
    ．
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：通过观察可知：后面的数是前一个数依次增加2，4，6，8…所得，据此解答即可．
    解答： 解：32+8=40
    40+10=50
    50+12=62
    故答案为：40，50，62．
    点评：通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12吨=
     
    千克
    5千米=
     
    米
    10000米=
     
    千米
    6000千克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    竖式计算，要求验算的请写出验算．
    375+168=验算：709-425=验算：116+589=验算：
    603-497=436+337=503-286=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.998精确到百分位约是2．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把10克糖放入20克水中，那么糖与糖水的比是1：3．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    12+45=15+40=28+41=150+800=52-19=
    244-123≈57+78≈204+447≈106+438≈63-28≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求完成下面的任务：
    （1）顺次连接A（2，3）、B（2，6）、C（5，6）、D（8，3）为封闭图形．
    （2）过D点作垂直于AD的一条直线L．
    （3）以直线L为对称轴，画出四边形ABCD的轴对称图形，此时点A、B、C对应的位置分别为A′（
     
    ，
     
    ）、B′（
     
    ，
     
    ）、C′（
     
    ，
     
    ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形，两个内角的度数分别是35°和75°，这个三角形是（　　）
    A、锐角三角形
    B、钝角三角形
    C、直角三角形
    D、前面三种情况都有可能

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