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    一个直角一定小于两个锐角的和．
    错误
    错误
    ．     （判断对错）
    分析：根据锐角的含义：大于0度小于90度的角，叫做锐角；进行举例证明即可．
    解答：解：如这两个锐角是20度、30度，则两个锐角的和是50度，还是锐角；
    所以两个锐角的和可能大于直角，可能小于直角，也可能等于直角，都有可能；
    所以上面的说法错误．
    故答案为：错误．
    点评：此题考查了角的含义，应明确锐角、钝角和直角的含义．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面四种说法，正确的有（　　）种．
    ①任何两个完全相同的三角形都可以拼成一个四边形．
    ②钝角三角形中，两个锐角的度数和一定小于90度．
    ③一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个直角三角形互相垂直的两条边的长度分别是4厘米和5厘米．
    ④如果要反映每天进世博园参观的人数增减变化情况，选用折线统计图比较合适．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法中正确的有
     

    （1）一个三角形两个角的度数相等且和等于第三个角，这个三角形是等腰三角形或是直角三角形．
    （2）0不一定代表一个物体也没有．
    （3）扇形是圆的一部分．
    （4）一个直圆柱比它等底等高的直圆锥多
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    ．
    （5）π的近似值是3.14．
    （6）0.7和0.70相等．
    （7）960÷70=96÷7=13…50．
    （8）假分数的倒数都小于1．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
    （1）直角三角形中只能有一个角是直角。
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    （2）等边三角形不一定是锐角三角形。
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    （3）一个钝角三角形中两个锐角和小于90。。    
    [     ]
    （4）小明画了长度分别是3厘米，2厘米，7厘米的三角形。 
    [     ]
    （5）有一个角是60。的三角形，一定是直角三角形。
    [     ]
    （6）有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
    [     ]
    （7）一条射线长15米。
    [     ]
    （8）大于90。的角是钝角。 
    [     ]
    （9）角的两边越长，角就越大。
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    （10）所有的等腰三角形都是锐角三角形。
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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    小法官巧断案。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．三角形是由三条线段首尾顺次相接的图形。
    [    ]
    2．一个三角形里如果有两个锐角，这个三角形可能是锐角三角形，也可能是直角三角形，也可能是钝角三角形。
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    3．直角三角形中，两个锐角之和是90。。    
    [     ]
    4．所有的等腰三角形都是锐角三角形。
    [     ]
    5．一个三角形中，最大的一个角不能小于60。。  
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    6．三个完全一样的三角形可以拼成一个梯形。
    [     ]
    7．钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。
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     8．一个顶角是80。的等腰三角形，一定是锐角三角形。
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    9．小红站在小东西偏北30。方向上，也可以说小红站在小东北偏西60。的方向上。 
    [     ]
    10．任意三根小棒都能拼成一个三角形。
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