练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

    甲、乙两地相距600千米，两车同时从两地相向出发，3小时后两车相遇，已知快车与慢车的速度比为11：9．快车与慢车每小时分别行多少千米？

    解：600÷3=200（千米），
    200×，
    =200×，
    =110（千米）；
    慢车：200-110=90（千米）．
    答：快车每小时行110千米，慢车每小时行90千米．
    分析：先用总路程除以相遇时间计算出两个人的速度和，因为快车与慢车的速度比为11：9，所以快车速度是两人速度和的，用乘法即可解答出快车的速度；再用速度和减去快车的速度就是慢车的速度．
    点评：本题考查相遇问题基本的数量关系以及按比例分配的运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    小强从甲地到乙地，每小时走9千米，他先向乙地走1分，又调头反向走3分又调头走5分，再调头走7分，依次下去，如果甲、乙两地相距600米，小强过
    24
    24
    分可到达乙地．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两地相距600千米，一列客车和一列货车同时于上午6时由甲地开往乙地，客车比货车早到3小时，至上午8时，货车行驶了120千米，客车于下午
    13
    13
    时到达乙地．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?抚州模拟）在一幅地图上，3厘米表示实际360千米，这幅地图的比例尺是
    1：12000000
    1：12000000
    ，甲、乙两地相距600千米，在这幅图上的距离是
    5
    5
    厘米．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两地相距600千米，两车同时从两地相向出发，3小时后两车相遇，已知快车与慢车的速度比为11：9．快车与慢车每小时分别行多少千米？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两地相距600千米，卡车和货车同时从两地相向开出，行了3小时后，已行的路程与剩下路程的比是2：3，卡车和货车还需要经过几小时相遇？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案