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    9．把每小时行的路程与合适的出行方式连起来．

    分析 根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知：人步行走的速度大约是5千米/小时；人骑自行车的速度是18千米/小时；轿车的速度是75千米/小时；飞机的速度是800千米/小时；据此解答．

    解答 解：连线如下：

    点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．比较大小．
    0.667○$\frac{2}{3}$       
    2$\frac{3}{4}$○2.57      
    $\frac{3}{5}$○0.6         
    $\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$○$\frac{5}{8}$+$\frac{2}{8}$．

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    20．用a表示一个大于1的自然数，a2必定是（　　）
    A．奇数B．偶数C．质数D．合数

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．已知 x和y成正比例关系，请完成下列表格．
     x90 60 83615
     y 6 4$\frac{8}{15}$ 2.41

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    4．木桶里有10.8千克水，倒入小桶2.2千克水后，两桶里的水一样重，小桶里原来有水多少千克？

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    14．
    需要多少辆这样的卡车？

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    1．画一条长8厘米的线段．

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    18．合理灵活计算．
    $\frac{14}{25}$-$\frac{7}{9}$+$\frac{11}{25}$ 　　　　     　　
    $\frac{1}{4}$÷$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{5}$  　        　 
    $\frac{1}{28}$÷（$\frac{11}{14}$-$\frac{5}{7}$）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．一只大挂钟的分针长40厘米，它转了一圈，针尖走了多少厘米；如果经过30分钟，针尖走的路程是多少厘米；经过45分钟，针尖所走的路程是多少厘米．

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