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为迎接六一儿童节,五(1)班同学准备了5米红纸、8米黄纸.用每0.12米红纸可以做一朵红花,用每0.37米黄纸可以做一朵黄花.三朵红花和三朵黄花扎成一束,一共可以扎成多少束?
考点:整数的除法及应用
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:先用红纸的总长÷一朵红花的长度求出红花的朵数,黄纸的总长÷一朵黄花的长度求出黄花的朵数,再分别除以3,得到它们可以扎成的束数,找到整数商比较小的即可求解.
解答: 解:5÷0.12≈41(朵)
41÷3≈13(束)
8÷0.37≈21(朵)
21÷3≈7(束)
答:一共可以扎成7束.
点评:考查了整数除法的应用,关键是求得它们各自可以扎成的束数,注意去尾求近似数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

图中有
 
个直角,
 
个钝角,
 
个锐角.

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一种食品包装袋,长0.2米,宽0.17米,如果制作500个这样的食品袋,至少需要这样的塑料薄膜多少平方米?

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一个整数四舍五入到万位得到的近似数是21万,这个整数最大是
 
,最小是
 

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国庆放假,爸爸带着小亮去登山,从山底到山顶共7.8千米,他们上山用了3小时,下山用了2.2小时.他们上下山的平均速度是多少?

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在一个数中去掉两个零就是把这个数缩小100倍.
 
(判断对错)

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根据16×525=4200,直接写出下面各题的得数.
1.6×5.25=16×52.5=
 
×0.525=42
 
×
 
=0.42
 
×
 
=4.2.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一列火车每小时行180 千米,火车的速度为
 
,这列火车行驶1080 千米需要
 
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一项工程,甲队单独做15天完成,乙队单独做12天完成.甲队每天完成全工程的
 
,乙孩子们每天完成全工程的
 
,甲、乙两队合做,每天完成全工程的
 
(用算式示),甲、乙合做,完成工程要
 
(用算式示).

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