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    分针从12走到6，经过了
     
    分．时针从3走到7经过了
     
    时．
    考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算
    专题：质量、时间、人民币单位
    分析：钟表上共有12个大格，分针走一个大格是5分钟，时针走一个大格是1小时，分针从12走到6，走了6个大格，即走了5×6=30分钟，时针从3走到7走了7-3=4个大格，即经过了4小时．据此解答．
    解答： 解：分针从12走到6，走了6个大格，每个大格用5分钟，
    5×6=30（分钟）
    7-3=4（时）
    答：分针从12走到6，经过了30分．时针从3走到7经过了4时．
    故答案为：30，4．
    点评：明确分针走一个大格是5分钟，时针走一个大格是1小时是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3米=
     
    分米   70毫米=
     
    厘米   8千米=
     
    米   1米-2分米=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙两数的和是75，甲数的4倍与乙数的6倍的和是380，那么乙数是40．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    148260四舍五入到十位
     
    ；25763四舍五入到百位
     
    ；
    29957四舍五入到千位
     
    ； 30168四舍五入到万位
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    32×3=
    420×2=
    125×4=
    16×50=
    400÷16=720÷80=60×30=690÷23=
    421×3≈538÷9≈391×5≈2405÷6≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆卡车的载质量是3（　　）
    A、吨B、克C、千克

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    客车和货车同时从甲乙两地出发相向而行，相遇后继续前进，当客车行了全程的
    3
    5
    时，货车行了全程的
    7
    10
    ，这时两车相距60千米，甲乙两地相距多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面算式的积大约是1800的是（　　）
    A、6×398
    B、295×9
    C、3×594
    D、4×502

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红跳绳54下，小芳跳的比小红的1倍多一些，2倍少一些，小芳可能跳了（　　）下．
    A、112B、50C、76

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