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    一个长方体的底面是一个周长40厘米的正方形，如果将这个长方体的高增加4厘米，它就变成了一个正方体，原来长方体的表面积是多少平方厘米？
    考点：长方体和正方体的表面积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：先依据正方形的周长公式求出长方体的长和宽，再据“如果把高增加4厘米，就变成一个正方体”可求出原来的高，进而利用长方体的表面积公式求出其表面积．
    解答： 解：长、宽：40÷4=10（厘米）
    高：10-4=6（厘米）
    表面积：10×10+10×6×4
    =100+240
    =340（平方厘米）；
    答：原来长方体的表面积是340平方厘米．
    点评：解答此题的关键是依据题目条件先求出长方体的长、宽、高，再根据长方体的表面积公式解答即可．
    练习册系列答案
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    用估算来检查错误，并改正错误
    （1）8×199≈
    8×199=1692         
     
    ．
    （2）304×5≈
    304×5=1620         
     

    （3）701×3≈
     701×3=2003
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不改变数的大小，把下列各数改写成小数部分是两位的小数．
    5.4            1            7.300          0.9；
    0.2300       4.360          801.1          937.0100．

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    直接写出得数
    24×4=56+34=132×0=720÷9=
    128÷4=93÷3=3×500=28×7=
    60×9=420-200=90+330=98-37=
    24+18×2=125÷25×8=124-24×5=（34-9）×4=

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    丰收．
    （1）一共摘了多少个玉米？
    （2）大猴摘了多少个枣？

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    体育老师去商店买了4个篮球．给售货员300元，找回76元，每个篮球多少元？

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    丁丁今年15岁，丁丁的妈妈今年43岁，问
     
    年前丁丁妈妈的年龄是丁丁的5倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是某自行车行驶路程与时间的关系图，分别计算2时内、3时内、8时内该自行车的平均速度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.005变成0.5，小数点向
     
    移动
     
    位，原来的数
     
    倍．

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