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    把数学公式米长的绳子平均分成6段，每段长________米，每段是全长的________．

        
    分析：把米长的绳子平均分成6段，根据分数的意义，即将这根绳子的全长当做单位“1”平均分成6份，则每段是全长的1÷6=，每段的长为×=米．
    解答：每段是全长的：1÷6=，
    每段的长为×=（米）．
    故答案为：，．
    点评：根据分数的意义进行分析是完成本题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：008

    判断对错．

    把米长的绳子平均分成3段，每段是它的．

    (    )

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    把数学公式米长的绳子平均分成4段，每段绳子长________米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    把数学公式米长的绳子平均分成10段，每段是这根绳子的几分之几？每段长多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    ①一个角是40度的等腰三角形一定是钝角三角形．________
    ②把数学公式米长的绳子平均分成4份，每份占全长的数学公式．________
    ③a和b是任意的两个数，如果a+3=b-3，那么a＜b．________
    ④反映一个病人一天心跳变化情况用折线统计图更合适．________
    ⑤圆的面积和半径成正比例．________．

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    科目：小学数学 来源：模拟题 题型：判断题

    判断题。（对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”）
    1．第29届奥运会2008年在北京举行，这一年的上半年一共有182天。    
    [     ]
    2．把米长的绳子平均分成4段，每段占全长的。    
    [     ]
    3．把25克糖溶解于100克水中，那么这种糖水的含糖率为25%。
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    4．给一间教室铺地砖，每块地砖的面积和所需地砖的块数成反比例。    
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    5．甲数的等于乙数的，那么甲数和乙数的比是6：5。
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