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    11．在□里填上适当的数字．
    8.55＜8．□42．3．□3＞3.63□.985＜4.001
    80□5000≈810万6．□82＞6.5963□70000000≈40亿

    分析 （1）（2）（3）（5）根据小数大小比较的方法判断即可．
    （4）（6）应用四舍五入法，判断出□里的数字各是多少即可．

    解答 解：根据分析，可得

    （1）8.55＜8.642．（2）3.73＞3.63（3）3.985＜4.001
    （4）8095000≈810万（5）6.682＞6.596（6）3970000000≈40亿
    故答案为：6；7；3；9；6；9．[其中（1）（2）（3）（5）题的答案不唯一]

    点评 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，以及四舍五入法求近似值的应用，要熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下面是利华中学最喜欢参加各项球类运动的人数统计图．

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    （2）一共调查了多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．在横线上填上适当的数．
    0.6÷10=0.06　     2.3×1000=2300     15÷100=0.15
    0.3×100=30      10÷100=0.01     2.7×1000=2700

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    19．下列各数中，保留两位小数是4.32的是（　　）
    A．4.329B．4.314C．4.3239

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．29.953精确到百分位是29.95，“四舍五入”到十分位是30.0，保留整数是30．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．在0.08、0.008、0.080三个数中，计数单位相同而数值不相等的是0.008 和0.080； 数值相等而计数单位不同的是0.08 和0.080．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．45厘米=0.45米   
    7.8米=78分米
    640千克=0.64吨 
    6045米=6.045千米
    0.38平方米=38平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．
    1个=4个              3个=6个

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    18．计算
    15÷$\frac{9}{10}$×$\frac{3}{5}$    　　　　    
    $\frac{40}{13}$×（26÷$\frac{40}{3}$） 　　　　  
    $\frac{1}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{3}{10}$．

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