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    3
    5
    里有6个
    1
    10
    ．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数除法
    专题：运算顺序及法则
    分析：先跟据分数乘法的意义，求出6个
    1
    10
    是多少，然后再和
    3
    5
    比较即可得出结论．
    解答： 解：
    1
    10
    ×6=
    3
    5

    因为，
    3
    5
    =
    3
    5

    所以，原题说法正确．
    故答案为：√．
    点评：本题解答的依据是分数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    290÷6的余数是2．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    4
    公顷=
     
    平方米；  
    1.4时=
     
    时
     
    分；
    3250毫升=
     
    升；         
    20吨40千克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果5x=10y（x，y都不等于0）那么x：y=2：1．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    过一条直线外一点，可以画无数条这条直线的平行线．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    480千克=
     
    吨；           
    1
    4
    时=
     
    分；
    500 立方厘米=
     
    升；       0.018公顷=
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估计商是几十多还是几百多．
    307÷5
     
    多    87÷2
     
    多   702÷6
     
    多      
    43×87≈
     
         88×32≈
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一张长方形纸的周长是72厘米，3张这样的长方形纸正好拼成一张正方形（如图）．拼成的正方形的周长是
     
    ，面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算比较重或大的物品，通常用
     
    做单位．

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