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小明骑车上学,开始以正常速度均速行驶,但行至中途发现书包掉了,只好往回找书包,找到后加速赶往学校,那么符合这位同学行驶情况的路程——时间关系图的应该是

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:013

小明骑自行车上学,开始时以正常速度匀速行驶,但行至中途时自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他加快了骑车速度继续匀速行驶,下面是行驶路程s()与时间t()的关系图,那么符合这个同学行驶情况的图象大致是

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:013

小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶,下面是行驶路程S()与时间t()的图像,那么符合这个同学行驶情况的图像大致是(  )

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