分析 此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：东边记为正，则西边记为负，由此计算得出结论即可．
解答 解：如果把向东走记作“+”，向西走记作“-”，
那么小敏先向东走10米，再向西走50米，
他现在的位置应记作：20+10-50=-20（米）；
故答案为：-20．
点评 此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 2.2×3= | 7.6÷3.8= | 2.4×5= | 3.63÷0.3= |
| 0.2×0.15= | 1×0.01= | 0.36÷6= | 4×0.25= |
| 39÷0.39= | 4×0.01= | 4.9÷4.9= | 0.125×80= |
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 418+205= | 7.5-4.09= | 16.8÷0.4= | 0.4×0.6= | $\frac{5}{6}$×$\frac{2}{3}$= |
| $\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{2}$= | 30×150%= | 0.32= | 31×59≈ | 4802÷795≈ |
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：解答题
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| $\frac{7}{15}$×14+$\frac{7}{15}$ | 97×$\frac{23}{96}$ | （$\frac{5}{6}$+$\frac{4}{7}$）×42 |
| $\frac{1}{2}$÷[$\frac{5}{3}$×（$\frac{7}{10}$-$\frac{1}{5}$）] | $\frac{7}{15}$÷6+$\frac{7}{15}$×$\frac{5}{6}$ | （15-14×$\frac{4}{7}$）÷$\frac{8}{21}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com