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    食堂运来24袋面粉，每袋25千克．已经吃了280千克，还剩下多少千克？
    考点：整数的乘法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：运来24袋面粉，每袋25千克，根据乘法的意义，先用每袋面粉的质量乘上24袋求出一共有多少千克的面粉，再减去已经吃的质量，就是剩下的质量．
    解答： 解：25×24-280
    =600-280
    =320（千克）
    答：还剩下320千克．
    点评：解决本题关键是根据乘法的意义求几个几是多少，用乘法求出面粉的总质量．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面三组线段中，能围成一个三角形的是（　　）
    A、4cm、5cm、9cm
    B、5cm、6cm、12cm
    C、6cm、8cm、10cm

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    25
    39
    ×
    13
    50
    =
    12×
    7
    8
    =
    6
    7
    ×
    21
    20
    =
    9
    18
    ÷18=
    10+
    2
    5
    =
    8
    15
    ÷
    4
    5
    =
    2
    3
    ÷3=    		1÷
    4
    9
    =    		180÷
    9
    10
    =
    4
    15
    ×
    21
    20
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    横线上最大能填几？
     
    ×8＜57       9×
     
    ＜60       5×
     
    ＜46．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王鹏的爷爷计划16天慢跑28千米，平均每天慢跑多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的数．
    5厘米=
     
    毫米； 
    60分米=
     
    米；
    12000米=
     
    千米；
    2米=
     
    厘米；    		3千米-500米=
     
    米；    		2米+50分米=
     
    米
    5000千克=
     
    吨；    		80吨=
     
    千克；    		6分=
     
    秒；  
    5时=
     
    分；    		3吨+640千克=
     
    千克；    		6000千克-4吨=
     
    吨；
    15吨-6000千克=
     
    吨    		2吨-800千克=
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    45×4=140×5=230×4=
    126×3=120×40=125×80=
    160×60=270+30=25×40=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    3.14×9=
    12.5%×8=
    25%+
    1
    4
    =
    1
    4
    ×40%=
    2.5×4=2÷2%=12.56÷3.14=6×6%=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆的一部分是扇形．
     
    ．（判断对错）

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