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在□里填上合适的数.
考点:整数的加法和减法
专题:运算顺序及法则
分析:(1)个位:4-1=3,所以个位填3,十位2+7=9,所以十位应填9,百位方框里的数减去4差为4,说明方框填4+4=8,那么算式是:894-423=471;
(2)和的个位上一个加数为4,和个位上是3,所以另一个数的个位是9,所以方框里填9,十位上个位上进了一位6+1+3=10,所以十位上的方框里填3,百位上的,8含有十位进的1,所以百位上的方框里填:8-1-3=4;所以算式是:469+334=803;
(3)十位可以填:4+5+1=10,所以十位上填加数5,和的0;百位上:8+1=9,百位可以填8,所以算式是:845+55=900.
解答: 解:根据分析可得:
点评:解答加减竖式数字迷问题要利用数位知识,结合运算法则特别是加减法的进位退位知识,先解决能够比较容易得出的数,再填难的数.
练习册系列答案
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甲乙二人生产同样多的零件,当甲完成自己的40%时,乙完成了
1
3
,余下的甲的工效提高20%,要使甲乙同时完成,乙的工效应提高百分之几?

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怎样简便怎样算.
6÷(
1
2
+
1
3
);       
3
4
×40%+
3
4
×60%;        
5
8
×
1
9
×80%;         (
1
2
+
1
3
-
1
4
 )×12.

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根据1×1=1,11×11=121,111×111=12321,1111×1111=1234321,…的规律,计算111111×111111=
 

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我们观察一个长方体,一次最多只能看到两个面.
 
. (判断对错)

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列式计算.
(1)一个数的25%与36的
1
9
相等,这个数是多少?(用方程解)
(2)

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在横线里写出(图中)中各字母的位置.
A(
 
 
);
B(
 
 
);
C(
 
 
);
D(
 
 
);
E(
 
 
).

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
7+1.3=0.35+1.75=1.9-0.9=1-0.29=
5÷5=0.2×0.2=15×0.1=5.2+3.8=
0.72×100=5.5÷100=0.5×1000=0.18÷10=

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科目:小学数学 来源: 题型:

4
5
的分母扩大5倍,要使分数大小不变,分子应
 

 
4
5
的分母加上10,要使分数大小不变,分子应加上
 

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