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    寻找失去的数（先画出树状算图，再用逆推方法计算）：
     
    -3.47+5.53=10
    树状算图：
    计算：
    考点：加法和减法的关系
    专题：运算顺序及法则
    分析：首先根据加数=和-另一个加数，用10减去5.53，求出横线上的数和3.47的差是多少；然后用它们的差加上3.47，求出横线上的数是多少即可．
    解答： 解：

    10-5.53+3.47
    =4.47+3.47
    =7.94
    故答案为：7.94．
    点评：此题主要考查了加减的互逆关系的应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    递等式计算（能简则简）：
    （1）0.175÷0.25×4；      
    （2）18.5÷2.5；
    （3）19.89-6.63+1.11-3.37；
    （4）8.7×32×2.5×1.25；                
    （5）4.9÷[2.6-（12.78-10.88）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算能简算的要简算
    0.25×3.2×1.25     
    1.25×3.47×0.8-2.3  
    3.8×41-3.8
    7.6×9.9            5.16+3.5×2.4         1.9×2.5+25×0.21

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    6.24-5.4=
    （4.2-3.5）×0.3=
    0.42÷0.01×10=
    0.05×2.4=
    3.6×5÷2.5=
    0.1÷0.1-0.1×0.1=
    1-
    4
    13
    =9.45×0.19≈（得数凑到百分位）
    5.96÷1.2=（用循环小数表示）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数：
    1.25+0.75=
    0.8-0.58=
    20-5.6=
    2.4×5=
    0.25×40=
    0÷0.2=0.9÷4.5=2.12÷2=0.35×0.7=4.2÷0.4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大于0.1而小于0.2的小数有（　　）个．
    A、9B、0C、无数D、99

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程：x+1=
    1
    2
    x-1    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）111111111÷9=12345679           （2）12×101=1212
    222222222÷18=12345679                23×101=2323
    333333333÷
     
    =12345679                   		34×
     
    =3434
     
    ÷36=12345679                     		45×101=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3.2m2=
     
    cm2；     49500吨=
     
    万吨．

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