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下面是欢欢计算“800÷25”的过程,仔细观察计算的每一步.800÷25=(800×4)÷(25×4)=3200÷100=32
你能用这个方法试一试吗?
900÷25=
7000÷125=
分析:根据商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答.
解答:解:900÷25,
=(900×4)÷(25×4),
=3600÷100,
=36;
7000÷125,
=(7000×8)÷(125×8),
=56000÷1000,
=56.
点评:解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是小聪计算“400÷25”的过程,仔细观察计算的每一步,你受到什么启发?并用这种计算方法计算后面两题.
400÷25=(400×4)÷(25×4)=1600÷100=16
1600÷25=
90000÷125=

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是四(1)班部分同学的身高(单位:厘米)
姓名 汪加卫 李姗 赵清 吴荣光 黄三 钟欢 杜成 赖微
高度 172 146 142 139 138 143 140 140
这组数据的中位数是
141厘米
141厘米
,平均数是
145厘米
145厘米
,比
中位数
中位数
表示他们的一般身高比较合适.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?苏州模拟)下面是亮亮设计的一个计算程序:
①欢欢输入数字a,输出的结果是
ab-1.5
ab-1.5

②当笑笑输入数字12时,输出数是1.5;如果笑笑输入一个数后,显示输出的数是3,笑笑输入的那个数是
18
18

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下面是欢欢计算“800÷25”的过程,仔细观察计算的每一步.800÷25=(800×4)÷(25×4)=3200÷100=32
你能用这个方法试一试吗?
900÷25=
7000÷125=

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