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    在横线上填上“＞”“＜”或“﹦”．
    80毫米
    ＜
    ＜
    80厘米         
    2吨+4吨
    =
    =
    6000千克
    2千米
    ＜
    ＜
    2970米          
    7厘米+23厘米
    ＜
    ＜
    3米
    5分米
    ＞
    ＞
    48厘米          
    2米-2分米
    =
    =
    18分米．
    分析：（1）、（3）、（5）化成相同单位再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较；
    （2）、（4）、（6）化成成相同单位计算后再比较．
    解答：解：（1）80毫米=8厘米，
    所以80毫米＜80厘米；        
    （2）2吨+4吨=6吨=6000千克，
    所以2吨+4吨=6000千克；
    （3）2千米=2000米，
    所以2千米＜2970米；         
    （4）7厘米+23厘米=30厘米=0.3米，
    所以7厘米+23厘米＜3米；
    （5）5分米=50厘米，
    所以5分米＞48厘米；         
    （6）2米-2分米=20分米-2分米=18分米，
    2米-2分米=18分米．
    故答案为：＜，=，＜，＜，＞，=．
    点评：名数的大小比较通常是先化成相同的单位，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成成什么单位要灵活掌握．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比一比，谁大谁小？（在横线上填上“＞”“＜”或“=”）
    10克
    ＜
    ＜
    1吨   4吨
    ＞
    ＞
    24千克     3吨
    ＜
    ＜
    4000千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    1分
    ＜
    ＜
    65秒    		 210×4
    =
    =
    105×8    		 0×12
    ＜
    ＜
    0+12
    7000克
    ＜
    ＜
    7吨    		 4小时
    ＞
    ＞
    204分    		 3000千米
    ＞
    ＞
    3000米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”“＜”或“﹦”．
    5厘米
    =
    =
    50毫米           
    26分米
    ＜
    ＜
    3米
    4厘米
    ＜
    ＜
    4分米            
    60毫米
    ＜
    ＜
    8厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据运算规律在横线上填上合适的数．
    （37+49）×32=
    37
    37
    ×
    32
    32
    +
    49
    49
    ×
    32
    32

    29×（83-72）=
    29
    29
    ×
    83
    83
    -
    29
    29
    ×
    72
    72

    31×17+19×17=（
    31
    31
    +
    19
    19
    ）×
    17
    17

    a×b+a×c=（
    b
    b
    +
    c
    c
    ）×
    a
    a
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”或“＜”．
    -16
    ＜
    ＜
    12    		 0
    ＞
    ＞
    -4    		 +2
    ＞
    ＞
    -2    		 -8
    ＞
    ＞
    -10．

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