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    9：30时，时针和分针所成的角度是直角．
     
    ．（判断对错）
    考点：角的概念及其分类,时、分、秒及其关系、单位换算与计算
    专题：质量、时间、人民币单位,平面图形的认识与计算
    分析：9时30分时，分针指在6上，时针在9和10中间；时针如在9上时，夹角是90度，时针在9和10中间，所以不是直角；进而得出结论．
    解答： 解：9时30分时，分针指在6上，时针在9和10中间；
    时针如在9上时，夹角是90度，时针在9和10中间，所以不是直角
    9时30分时，时针与分针成直角，说法错误，应大于90度；
    故答案为：×．
    点评：解答此题应根据角的分类，并结合钟表进行解答即可．
    练习册系列答案
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    把一个数平均分成四份就相当于把这个数乘以0.25．
     
    ．（判断对错）

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    如果甲：乙=
    3
    4
    ，那么，乙：甲=
    4
    3
    ．
     
    （判断对错）

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    两个长方形的长的比是1：3．周长比也一定是1：4．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2008年“十一”黄金周期间，西藏共接待海内外游客265800人次，改写成用“万”作单位的数是
     
    万人次，大约是
     
    万人次（保留整数）．

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    一个平行四边形底增加1.5分米，高不变，面积就增加9平方分米；如果底不变，高增加1.2分米，面积就增加4.8平方分米．原来平行四边形的面积是
     
    ．

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    一个长方体的长、宽、高的比是5：3：4，已知它的高是8厘米，它的体积是
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.8×102=
     
    ×（100+
     
    ）；
    0.87×98+0.87×2=
     
    ×（
     
    +
     
    ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    35.46□≈35.47，□里最小能填（　　）
    A、0B、5C、6

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