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请问由A点到G点有多少条不同的路线?(路线或点不可重复.)
考点:乘法原理
专题:传统应用题专题
分析:由题意,由A点到G点,要求路线或点不可重复,则从A到B有2条路线,从B到(C、D、E)有3条路线,从(C、D、E)点到F有3条路线,从F点到G点有1条路线,根据乘法原理,用2×3×3×1即可求得由A点到G点共有多少条不同的路线.
解答: 解:由分析可得:
2×3×3×1=18(条)
答:由A点到G点共有18条不同的路线.
点评:本题需要用乘法原理去考虑问题 即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法.
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0.05立方分米=
 
立方厘米
3平方米20平方分米=
 
平方米.

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用一个放大100倍的放大镜来观察一个30度的角,则观察到的角(  )
A、大小不变B、缩小了100倍
C、放大了100倍

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如果八位数“AA2A0A0A”能被11整除,求A的值.

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实验小学的学生,五年级比四年级多
3
20
,四年级比三年级多
1
4
,而五年级学生比三年级多91人,三年级有学生多少人?

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360÷4= 11×50= 20×40=
23×30= 14×7= 70×5=
380×0= 15×16= 21×4=
50×60= 0÷8= 80÷8=
300×4×6= 300÷5÷6=

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口算
0.6×2=

4.8÷0.6=

4×9×0.25=
1.25×16= 9.6÷32= 8.5-0.24-1.76=
0.56+4.44= 1.53-0.5= 7.6×8+2.4×8=

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计算:(1+
1
3
)×(1+
1
4
)×…×(1+
1
10
)=

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怎样简便就怎样算
(
7
8
+
13
16
13
16

1
3
×
5
12
+
1
3
×
1
4

(
1
3
-
1
4
1
2

(1+
1
2
)÷(1-
1
2
)

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