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    按规律填空：
    1
    6
    ，
    1
    2
    ，
     
    ，
    9
    2
    ，
    27
    2
    ，
     
    ．
    考点：数列中的规律
    专题：
    分析：通过观察可知，每一个数是它前面的3倍，据此解答即可．
    解答： 解：
    1
    2
    ×3=
    3
    2

    27
    2
    ×3=
    81
    2

    故答案为：
    3
    2
    ，
    81
    2
    ．
    点评：根据数与数之间的关系，找出规律，再根据规律解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算．
    （1）一个圆锥形稻谷堆，底面半径是1米，高1.5米，每立方米稻谷约重600千克，这堆稻谷重多少千克？
    （2）某车队运送一批救灾物资，原计划每小时行40千米，7.5小时到达灾区．实际每小时多行10千米，这样到达灾区用了多少小时？
    （3）小明8天读完一本书，每天读这本书的
    1
    9
    多2页．这本书有多少页？
    （4）小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元，存期一年，年利率2.25%，取款时由银行代扣代收5%的利息税，到期时，所交的利息税为多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    9
    25
    =1.36=34÷25
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果用三个边长是1分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形周长是
     
    分米，面积是
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8
    11
    的分数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的单位，再加上
     
    个这样的分数单位就成了最小的假分数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20的
    2
    5
    是
     
    ，
     
    个
    4
    5
    是
    3
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数除以90，得到的商是最小的两位数，余数是8，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第
     
    列第
     
    行．现在把她的位子向前调两桌，向左调1桌，现在的位置用用数对表示是（
     
    ，
     
    ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面的算式合并成一个综合算式．
    ①4×28=112                         
    180-112=68                           
    综合算式：
     

    ②200+140=340
    340÷20=17
    综合算式：
     
    ．

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