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有若干条长短、粗细相同的绳子,如果从一端点火,每根绳子都正好8分钟燃尽.现在用这些绳子计量时间,比如:在一根绳子的两端同时点火,绳子4分钟燃尽;在一根绳子的一端点火,燃尽的同时点第二根绳子的一端,两根绳子燃尽可计时16分钟.
规则:①计量一个时间最多只能使用3条绳子.
②只能在绳子的端部点火.
③可以同时在几个端部点火.
④点着的火中途不灭.
⑤不许剪断绳子,或将绳子折起.
根据上面的5条规则下列时间能够计量的有(  )
分析:①6分钟:两根绳子1、2,先把1两端点燃,同时点燃2的一端,4分钟后1绳子燃完,2绳子剩一半,这时把2的另一端点燃,用2分钟燃完,共4+2=6(分钟);
②7分钟:3根绳子1、2、3,先首尾烧1,同时一端点燃2和3,1烧完后把2的另一端点燃,2烧完后把3的另一端点燃,就是7分钟了.
③9分钟:点燃两根,第一根点两端,第二根点一端,第一根燃完用时4分钟,同时再点燃第三根一端和第二根另一端,第二根燃完用时2分钟,再点燃第三根另一端,第三根燃完用时3分钟,总计4+2+3=9(分钟);
④10分钟:可以利用3根绳子计量10分钟,在6分钟的基础上,将第三根从两端点就可以了.
解答:解:根据以上分析,6分钟、7分钟、9分钟、10分钟,都可以计量出来.
故选:A、B、C、D.
点评:解答此题,应思路清晰,考查学生的思维以及想象能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

桌面上有一条长度为100厘米的红线,另外有直径分别是2厘米、3厘米、7厘米、15厘米的圆形纸片若干.现在要用这些圆形纸片将红线盖住.如果要使所使用的纸片周长最短,那么这个周长总和是
314
314
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

完成下表:
长方体的特征
数量
6
6
个面
形状 每个面都是
长方形
长方形
,特殊情况有两个相对的面是
正方形
正方形
大小
相对
相对
的面完全相同
数量
12
12
条棱
长度
相对
相对
的棱长度相等
顶点 数量
8
8
个顶点

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科目:小学数学 来源: 题型:

两条直线相交所成的锐角或直角称为两条直线的“夹角”.现平面上有若干条直线,它们两两相交,并且“夹角”只能是30°,60°或90°.问:至多有多少条直线?

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科目:小学数学 来源: 题型:

桌面上有一条长度为100厘米的红色直线,另外有直径分别是2、3、7、15厘米的圆形纸片若干个,现在用这些圆形纸片将桌上的红线盖住,如果要使所用纸片的圆周长总和最短,那么这个周长总和是
314厘米
314厘米

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