20和3.2大小相等.计数单位也相等．××．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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3.20和3.2大小相等，计数单位也相等．

．（判断对错）

分析：根据小数的基本性质可知，3.20=3.2，根据小数的意义可知：3.20的计数单位是0.01，3.2的计数单位是0.1，据此分析判断．

解答：解：3.20=3.2，3.20的计数单位是0.01，3.2的计数单位是0.1，
即3.20和3.2的大小相等，但是计数单位不同，
所以3.20和3.2大小相等，计数单位也相等的说法是错误的；
故答案为：×．

点评：本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同．

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科目：小学数学 来源： 题型：

判断．
（1）面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形．

（2）正方形有4条对称轴，平行四边形有2条对称轴．

（3）一个长方形的长和宽都增加5厘米，它的面积就增加25平方厘米．

（4）某种手机的价格先降价5%，又降价10%，现价是原价的85%．

（5）圆的周长是它半径的3.14倍．

（6）边长是4厘米的正方形，它的面积和周长都相等．

（7）两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形．

（8）长度单位之间的进率是10，面积单位之间的进率是100，体积单位之间的进率是1000．

（9）一段路程，甲行完全程要4小时，乙要5小时，甲乙两人的速度比是4：5．

（10）平角是一条直线．

（11）a和b互质，b和c互质，那么a和c一定互质．

（12）今年小军比小明大a岁，5年后，小军就比小明大（a+5）岁．

（13）20以内所有质数的和是77．

√

（14）圆锥的体积比圆柱体积小

．

（15）如果圆柱体积是圆锥体积的3倍，那么它们一定等底等高．

（16）大小两圆直径比是3：2，如果两个圆直径都扩大5倍，则大小圆的面积比15：10．

．

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科目：小学数学 来源： 题型：判断题

3.20和3.2大小相等，计数单位也相等．

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科目：小学数学 来源：模拟题 题型：判断题

仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打 “×”）

1.1米的

与3米的

同样长。

[ ]

2.底面积和高都相等的长方体和圆柱，它们的体积相等。

[ ]

3.去掉小数点后面的0，小数的大小不变。

[ ]

4.把20克糖溶于100克水中，糖和糖水质量的最简整数比是1：5。

[ ]

5.甲数比乙数大

，乙数比甲数小

。

[ ]

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科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

判断。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）6.2和6. 20大小相等，它们的计数单位也相同。

[ ]

（2）去掉小数点后面的0，小数的大小不变。

[ ]

（3）把20改写成大小不变的两位小数是0.20。

[ ]

（4）三位小数都比两位小数大。

[ ]

（5）准确数一定大于近似数。

[ ]

（6）4.95和5.49保留整数都是5。

[ ]

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