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    16．两个分数通分后，分数单位的个数一定一样．×（判断对错）

    分析 根据通分的意义，把异分母分数分别化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分．据此判断即可．

    解答 解：根据通分的意义可知：通分后的两个分数的分数单位相同．
    所以两个分数通分后，分数单位的个数一定一样，这种说法是错误的．
    故答案为：×．

    点评 此题考查的目的是理解通分的意义，掌握通分的方法．

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    7．奇数+偶数=奇数，奇数+奇数=偶数．√（判断对错）

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    4．一辆压路机的滚筒宽度是15分米，它每分钟行驶20米，行驶2分钟，压路的面积是多少平方分米？合多少平方米？

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    11．因为10a=x2（a、x≠0），所以x：10=a：x．√（判断）

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    1．张阿姨给外地的朋友快递一个5.9千克的包裹，快递公司规定：2千克及2千克以内15元，每增加1千克加收4元（不满1千克的按1千克计算）．张阿姨邮寄这个包裹需花多少元？

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    8．把一根3米长的绳子，剪成同样长的6段，每段长是0.5米，每段占全长的$\frac{（）}{（）}$，4段占全长的$\frac{（）}{（）}$．如果把这根绳子剪成8段，剪4次占总次数的$\frac{（）}{（）}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．1万平方米树林的作用：
    每天能吸收二氧化碳990千克，产生氧气735千克；
    每月可吸收二氧化硫60千克．
    每年可吸收灰尘330～900吨．
    （1）估一估，1万平方米树林平均每小时大约能吸收二氧化碳多少千克？
    （2）你还能提出什么问题？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．在6×7=42中，42是6和7的倍数，6和7是42的因数；
    在54÷18=3中，3和18是54的因数，54是3和18的倍数．

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