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    用式子表示下列问题．
    （1）一名工人每小时做25个零件，x小时做多少个零件？
    （2）学校买了3张办公桌，每张a元．一共花了多少元？
    （3）一辆汽车5小时行驶了s千米，这辆汽车每小时行驶多少千米？

    解：（1）25x（个）；
    （2）3a（元）；
    （3）s÷a（千米/小时）．
    分析：（1）根据工作效率×工作时间=工作总量，即可解答；
    （2）根据单价×数量=总价，即可解答；
    （3）根据路程÷时间=速度，即可解答．
    点评：此题主要考查了几种常见的等量关系的灵活应用，要求学生熟记公式即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用式子表示下列问题．
    （1）一名工人每小时做25个零件，x小时做多少个零件？
    （2）学校买了3张办公桌，每张a元．一共花了多少元？
    （3）一辆汽车5小时行驶了s千米，这辆汽车每小时行驶多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用式子表示下列问题．
    （1）装订练习本，每本用纸25页，装订b本用纸多少页？
    25b
    25b

    （2）比K的3倍少12的数是几？
    3k-12
    3k-12

    （3）仓库里有一批水泥，运走5车，每车装n吨，还剩m吨．这批水泥有多少吨？
    5n+m
    5n+m

    （4）小华有铅笔n支，小强的铅笔比小华多3支．小华和小强-共有铅笔多少支？
    4n
    4n

    （5）化肥厂计划年产化肥b吨，实际每月比原计划增产m吨．实际每月产化肥多少吨？
    b+m
    b+m
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    许多美丽的图案都是将图形按一定的规律排列而成的．现用若干个相等的圆在长方形纸带上设计图案，每个圆都经过前一个圆的圆心（如图所示），若每个圆的周长为8πcm，请你回答下列问题：

    （1）若整个图案需要5个这样的圆，则至少需要
    24
    24
    cm长的纸带；若整个图案需要x个这样的圆，则所需的纸带长至少为
    r+rx
    r+rx
    cm（用含有x的式子表示）．
    （2）要在一个长为105cm的纸带上设计这样的图案，请通过计算说明最多可用多少个圆？
    （3）在（2）的条件下，若把前两个圆的重合部分面积记为S1，且S1是其中一个圆面积的
    516
    ，求所设计的图案中相邻两圆重合部分面积总和比整个图案面积少几分之几．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    用式子表示下列问题．
    （1）装订练习本，每本用纸25页，装订b本用纸多少页？______
    （2）比K的3倍少12的数是几？______
    （3）仓库里有一批水泥，运走5车，每车装n吨，还剩m吨．这批水泥有多少吨？______
    （4）小华有铅笔n支，小强的铅笔比小华多3支．小华和小强-共有铅笔多少支？______
    （5）化肥厂计划年产化肥b吨，实际每月比原计划增产m吨．实际每月产化肥多少吨？______．

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