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如图“围绕”“●”逆时针方向旋转90°后形成的图是(  )
分析:根据旋转图形的特征,如图,“围绕”“●”逆时针方向旋转90°后,“●”的位置不变,剪头方向绕“●”逆时针方向旋转90°,此时箭头方向应向上.
解答:解:如图绕“●”逆时针方向旋转90°后,“●”的位置不变,剪头方向绕“●”逆时针方向旋转90°,此时箭头方向应向上;
故选:C
点评:本题主要是考查旋转图形的特征.
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EF⊥BD交BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG,CG.
(1)直接写出线段EG与CG的数量关系;
(2)将图1中△BEF绕B点逆时针旋转45°,如图2所示,取DF中点G,连接EG,CG.
你在(1)中得到的结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明.
(3)将图1中△BEF绕B点旋转任意角度,如图3所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?(不要求证明)

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

如图“围绕”“●”逆时针方向旋转90°后形成的图是


  1. A.
  2. B.
  3. C.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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