精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
5.解方程(打★要验算)
★6x+10.8=40.8     x-18.9=72.1         ★5x÷6=1.7
16×0.5+3x=14       30x+15x=22.5      (x-4)×0.25=10.

分析 (1)依据等式的性质,方程两边同时减去10.8,再同时除以6求解,验算时把x的值代入方程的左边,求出左边的值,看是否等于右边即可解答.
(2)依据等式的性质,方程两边同时加18.9求解,
(3)依据等式的性质,方程两边同时乘$\frac{6}{5}$求解,验算时把x的值代入方程的左边,求出左边的值,看是否等于右边即可解答.
(4)先计算左边,依据等式的性质,方程两边同时减去8,再同时除以3求解;
(5)先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时除以45求解;
(6)依据等式的左边性质,方程两边同时除以0.25,再同时加4求解.

解答 解:(1)6x+10.8=40.8
      6x+10-10.8=40.8-10.8
              6x=30
           6x÷6=30÷6
               x=5
检验:
方程的左边=6x+10.8=6×5+10.8=40.8,
方程的右边=40.8,
所以方程的左边=方程的右边.
所以x=5是方程的解.

(2)x-18.9=72.1  
x-18.9+18.9=72.1+18.9
          x=91  

(3)5x÷6=1.7
   $\frac{5}{6}$x×$\frac{6}{5}$=1.7×$\frac{6}{5}$
       x=2.04
检验:
方程的左边=5x÷6=5×2.04÷6=1.7,
方程的右边=1.7,
所以方程的左边=方程的右边.
所以x=2.04是方程的解.

(4)16×0.5+3x=14       
         8+3x=14
       8+3x-8=14-8
        3x÷3=6÷3
            x=2

(5)30x+15x=22.5  
       45x=22.5
   45x÷45=22.5÷45
         x=0.5

   (6)(x-4)×0.25=10
(x-4)×0.25÷0.25=10÷0.25
               x-4=40
             x-4+4=40+4
                 x=44

点评 此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.李老师买了20000元定期五年的国家建设债券,年利率为3.14%,到期时,她想用利息买一台3000元的笔记本电脑,够吗?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.求未知数X.
X÷8.2=4.26
0.057X=9.12
10.07÷X=9.5.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.在□里填上合适的数,使下面各数成为3的倍数.
□1    5□3□2      125□

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.梯形的面积是480平方厘米,若高是30厘米,那么上、下底的和是32厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.2.4dm2=240cm2
450cm2=4dm250cm2

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

17.一个20度的角用放大镜放大4倍看到的角是80度.×. (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

14.把符合要求的图形序号填在括号里.
A、正方形  B、长方形  C、平行四边形  D、梯形
①两组对边形分别平行,有四个直角.A、B
②只有一组对边平行.D
③两组对边形分别平行,没有直角C
④两组对边分别平行,四条边相等,有四个直角.A.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

15.小军上周练习了5天慢跑,他一天中最长跑了3.5千米,最短跑了2.3千米,那么5天来,小军一共可能跑了(  )千米.
A.11.5千米~17.5千米B.10.5千米~17.5千米
C.11.5千米~18.5千米D.10.5千米~18.5千米

查看答案和解析>>

同步练习册答案