分析 (1)由条形统计图看出:因为喜欢羽毛球的人数是30人,从扇形统计图看出喜欢羽毛球的占全部的15%,利用30除以对应分率,就是参加问卷调查的学生的总数;
(2)根据乒乓球的人数是80人,羽毛球是30人,篮球是50人,利用总数200分别减去就是足球的人数;
(3)圆心角是360°,利用360°乘“乒乓球”所占的对应分率即可求得;
(4)利用2000乘篮球所占对应分率即可.
解答 解:(1)30÷15%=200(人)
答:参加问卷调查的学生有200名;
(2)200-80-30-50
=200-160
=40(人)
答:喜欢足球的有40人.
如图:
(3)360°×$\frac{80}{200}$=144°
答:“乒乓球”部分扇形所对应的圆心角是144度.
(4)2000×$\frac{50}{200}$=500(人)
答:若全校共有2000名学生,估计全校喜欢“篮球”的学生有500名.
故答案为:200;144;500.
点评 本题考查根据扇形统计图及其条形统计图的信息解决问题,正确应用条件及其统计图的特点是关键.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
姓名 | 小明 | 小强 | 小华 |
身高/cm | 163 | 155 | 160 |
体重/kg | 45 | 40 | 39 |
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