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一个三角形有两个角是30°,既是一个等腰三角形,又是一个锐角三角形.
 
(判断对错)
考点:三角形的分类
专题:平面图形的认识与计算
分析:因为等腰三角形的底角相等,再据三角形的内角和是180度,从而可以求出顶角的度数,再根据三个角的度数,即可判定这个三角形的类别.
解答: 解:因为一个等腰三角形的一个底角是30°,
则另一个底角也是30°,
所以顶角为180°-30°×2,
=180°-60°,
=120°;
所以这个三角形又是钝角三角形.
故答案为:×.
点评:解答此题的关键是:先依据等腰三角形的特点以及三角形的内角和定理确定出三角形的内角的度数,即可判定这个三角形的类别.
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科目:小学数学 来源: 题型:

找规律填数.30,60,120,
 
 

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1
16
11
8

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在横线里填上“升”或“毫升”
(1)一瓶太子奶有180
 

(2)一病人一次喝20
 
药水.
(3)一辆汽车油箱能盛油50
 

(4)一大桶食用油有8
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

当时钟的钟面上是9时整时,分针与时针的夹角是90°
 
(判断对错)

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学校有80个皮球,借给三年级5个班,每班14个,借给三年级多少个?还剩多少个?

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口算.
120÷6=30×10=9000÷3=300÷3=
12×30=505÷5=960÷3=69÷3=
2000÷4=550÷5=90×50=0÷180=

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科目:小学数学 来源: 题型:

250×20积的末尾一共有
 
个0.

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科目:小学数学 来源: 题型:

( 1 ) 27×4读作
 
,表示
 
 
的和,也表示
 
 
倍,积是
 

(2)36÷3=
 
,想:把36分成
 
 
 
÷3=
 
 
÷3=
 
 
+
 
=
 

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