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考点:整数的读法和写法
专题:整数的认识
分析:根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,写出各数再连线.或根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出各数再连线.
解答: 解:根据整数的读、写法连线如下:
点评:本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,填一填.
一棵树高约100
 
马拉松长跑比赛全长约42
 
一块橡皮长约4
 
一桶花生油重5
 
一只曲别针重约2
 
一辆货车能载重约10
 
小明的身高约是138
 
上海东方明珠电视塔高约468
 
北京到天津的铁路长120
 
一头大象重4
 
一本数学书的厚约是7
 
一盏台灯的高约2
 
一只猫重2
 
一个同学的体重是25
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一辆自行车原价540元,这辆自行车打八五折后的价钱是
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个因数都是12,它们的积是
 
,50个20相加得
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

82×34的积是8.2×0.34的积的
 
倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“=”.
7.36
 
6.90      
0.100米
 
0.10米     
324000万
 
32.4万
0.76
 
0.706      
9角
 
1元零8分    
3080000000
 
 3.08亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

成都青年旅行社“五一”推出甲、乙两种优惠方案:
甲:成都一日游,大人每位全票80元,小朋友四折
乙:成都一日游,团体5人以上(含5人)每位六折
(1)李老师带5名小朋友游览,选哪种方案省钱?
(2)李老师和王老师带4名小朋友游览,选哪种方案省钱?
(3)张三、王五两位小朋友及各自的父母6人游览,选哪种方案省钱?

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科目:小学数学 来源: 题型:

王成和李晓为了参加篮球比赛,提前一周学校进行培训,每天训练的投篮投中数如下:
王成   4    7    6    8   9   9   11
李晓   6    5    4    10   5   10    9
(1)为了便于发现谁的投篮稳定性好,应绘制什么统计图?
(2)王成和李晓的投篮分别呈现什么变化?
(3)如果学校从二人中选出一人参加比赛,应该让谁去更加合适?

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
x+
3
4
=
11
12

x-
1
3
=
1
17

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