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    连一连。

    　

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    下面的图分别是谁看到的，连一连是

    [　　]

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    连一连：
    数学公式 数学公式　 数学公式 数学公式　 数学公式　 数学公式　 数学公式　 数学公式

    数学公式　　　　　　　　　　　　　 数学公式．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    把这些实物的质量与对应的数量用线连一连． 　
    　 150克　　　　　　 400克　　　　　　 300吨　　　　　　　 23千克　　　　　　3吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    用同样大小的正方体搭出下面立体图形，下面的平面图是从哪个图看到的？用线连一连．　　
    　
    ①从上面看②从正面看　　　③从侧面看

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    连一连．

    　　 39÷2　　　　44÷3　　　　22÷7　　　　 70÷4．

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