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用四个“5”组成得数分别是0、1、2、3、4的算式
(1)5    5    5    5=0      
(2)5    5    5    5=1
(3)5    5    5    5=2      
(4)5    5    5    5=3
(5)5    5    5    5=4.
考点:填符号组算式
专题:填运算符号、字母等的竖式与横式问题
分析:根据数的特点及运算符号的特点,进行试填,进而得出结论.
解答: 解:①5×5-5×5=0
②5÷5+5-5=1
③5÷5+5÷5=2
④(5+5+5)÷5=3
⑤(5×5-5)÷5=4
点评:解答此题的关键是,运用逆推和凑数的方法,进行一步一步的推导,即可得出答案.
练习册系列答案
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(1)一次至少要摸出多少只袜子才能保证一定有颜色相同的两双袜子?
(2)一次至少要摸出多少只袜子才能保证一定有颜色不同的两双袜子?(两只袜子颜色相同即为一双)

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在图中,一共能找出多少个长方形(包括正方形)?

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冬冬在一张纸上画了一些图形,如图,每个图形都是由若干条线段连接组成的.请你数一数,纸上一共有多少条线段?(最外面的大长方形是纸的边框,不算在内)

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机关小学五(1)班共有48人,其中有
1
A
的人参加数学兴趣小组,有
1
B
的同学参加了微机兴趣小组,已知参加数学兴趣小组和参加微机兴趣小组的同学占全班同学的
2
3
,你知道参加数学兴趣小组和参加微机兴趣小组的同学各占全班同学的几分之几吗?(拆分分数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
1.5+2.05=

89÷100=

0.54-0.46=

10.9-0.9×10=
23
100
+
73
100
=
125×32=400÷25÷4=

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