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数学公式

解:5.6x-x=4.8,
(5.6-0.6)x=4.8,
5x=4.8,
5x÷5=4.8÷5,
x=0.96.
分析:把分数化成小数,根据乘法分配律的逆运算改写成(5.6-0.6)x=4.8,即5x=4.8,再根据等式的性质,两边同除以5即可.
点评:在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去或同除以、同乘上某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意等号上下要对齐.
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一个等腰直角三角形的直角边长是6厘米,面积是________平方厘米.

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450007020读作________,改写成用万作单位的数是________;省略亿后面的尾数约是________.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下面正确的是


  1. A.
    小数点右边的第二位是十分位
  2. B.
    去掉小数点后面的零,小数的大小不变
  3. C.
    0.26和0.260的计数单位不同,但大小相同

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8个十和3个一组成的数是________,这个数读作________.

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(1)(3a-4)-3×(a-4)=________
(2)已知a-12=c,那么(a+c+12)÷a=________.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

数学公式的分数单位是________,去掉________个这样的分数单位后正好是最小的质数.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

x=25是方程的解.


  1. A.
    100÷x=4
  2. B.
    x÷12.5=3
  3. C.
    25+3x=90
  4. D.
    15+4x=60

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

计算.(怎样算简便就怎样算)
1.47÷(2-1.02)+0.153.9×3.6+3.9×6.4
25.2÷4.5+3.25×1.4数学公式

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