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    如图是按1：1000的比例尺画的一块长方型土地的平面图，请你先量出图上的长、宽各是多少厘米，再算出这块土的实际面积．

    解：量得这块地的长和宽的图上距离分别为8厘米和3厘米，
    则实际的长和宽分别为：
    8÷=8000（厘米），
    3÷=3000（厘米），
    8000厘米=80米，
    3000厘米=30米，
    因此这块地的实际面积是：
    80×30=2400（平方米）；
    答：这块地的实际面积是2400平方米．
    分析：先量得这块地的长和宽的图上距离，再据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出实际的长和宽，进而利用长方形的面积公式即可求解．
    点评：此题主要考查长方形的面积的计算方法依据图上距离、实际距离和比例尺的关系，解答时要注意单位的换算．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是学校附近的平面图，请按要求完成以下操作．（测量所得数据取整厘米数）
    （1）图书馆在学校
    南
    南
    偏
    东30
    东30
    °的
    1000
    1000
    米处．
    （2）小强家在学校北偏东45°方向的1000米处，请在图中标出小强家的位置．
    （3）请你描述从学校经过书店到图书馆的行走路线．
    从学校出发，向东偏南15°方向行走800米到达书店，再从书店出发向南偏西30°方向行走750米到达图书馆．
    从学校出发，向东偏南15°方向行走800米到达书店，再从书店出发向南偏西30°方向行走750米到达图书馆．
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    水池平面图    比例尺：1：1000
    如图是一个水池的平面图，ABCDEF是它的边沿线．
    （1）想计算水池的面积，请在边沿线上选择
    DE
    DE
    线段（只能选一段），用直尺量出它的长度为
    1
    1
    厘米（按四舍五入到整厘米数）．
    （2）根据量得的数据列式计算水池的实际面积是多少平方米（π取3）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是按1：1000的比例尺画的一块长方型土地的平面图，请你先量出图上的长、宽各是多少厘米，再算出这块土的实际面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    如图是学校附近的平面图，请按要求完成以下操作．（测量所得数据取整厘米数）
    （1）图书馆在学校________偏________°的________米处．
    （2）小强家在学校北偏东45°方向的1000米处，请在图中标出小强家的位置．
    （3）请你描述从学校经过书店到图书馆的行走路线．________．

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