精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
6.某市拥有移动电话的数量情况统计表
年份199920002001200220032004
数量(万部)5820404555
根据上表的数据,完成统计图.
(1)从2001年到2002年移动电话数量增长的幅度最大.
(2)移动电话的数量是怎样变化的?你能分析一下原因吗?

分析 根据上面的统计表中的数据绘制条形统计图;
(1)从条形统计图看出,从2001年到2001年移动电话数量增长的幅度最大;
(2)移动电话数量增长的幅度从1999年至2004年逐年增加,2001至2002增长最快,说明随着人们生活水平的提高,从移动电话获得各种信息更快、更方便,所以使用的人越来越多.

解答 解:统计图如下:

(1)从统计图看出:从2001年到2002年移动电话数量增长的幅度最大;

(2)移动电话数量增长的幅度从1999年至2004年逐年增加,2001至2002增长最快,
说明随着人们生活水平的提高,从移动电话获得各种信息更快、更方便,所以使用的人越来越多.
故答案为:2001,2002.

点评 此题主要考查的是条形统计图的作法及如何从条形统计图中获取信息,并能够做出分析和预测.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

20.用递等式计算.
$\frac{1}{5}$+$\frac{15}{8}$×$\frac{3}{10}$÷$\frac{3}{16}$
8÷$\frac{8}{9}$+$\frac{8}{9}$÷8     
$\frac{2}{25}$÷(1-$\frac{3}{10}$×2)
[$\frac{8}{15}$-($\frac{7}{12}$-$\frac{2}{5}$)]×$\frac{15}{14}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

1.省略万后面的尾数后是5万的数,最大为(  )
A.45000B.45999C.54000D.54999

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.将长为25cm的长方体木块沿横截面截成两块后(如图),表面积增加了12cm2,原来这个长方体的体积是多少立方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

1.长度单位的进率是10.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

11.口算
$\frac{1}{5}$×3=3×$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{5}$=$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$=
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=3×$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$=
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{8}$×$\frac{1}{5}$=3×$\frac{3}{4}$=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

18.9.80和9.8的大小相等,精确度也一样.× (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

15.把一张正方形纸分成4份,每份是这张正方形纸的$\frac{1}{4}$.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.列出方程,并求出方程的解.
(1)甲数减去1.9的差的2倍,是16.2,求甲数.
(2)一个数除以8的商减去0.8,差是8,求这个数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案