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    13．涂一涂，比一比．

    分析 根据分数的意义表示出分数，即把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，用分数表示，再根据分子相同的分数，分母大的分数小，分母小的分数大，分母相同的分数，分子大的分数大，分子小的分数小．

    解答 解：

    点评 掌握分数的意义和分数大小比较的方法是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．$\frac{4}{5}$的$\frac{1}{2}$是$\frac{2}{5}$，一个数的$\frac{3}{4}$是$\frac{7}{8}$，这个数是$\frac{7}{6}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．小青的跳远成绩是一点五二米，写作1.52米；火星绕太阳转一周，需要29.46年，读作二十九点四六年．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．在括号里填上合适的单位名称．
    （1）一块运动员引导牌的长6分米，宽4分米，面积是24平方分米．
    （2）学校操场的长是60米，宽40米，面积是2400平方米．
    （4）一块正方形手帕的边长是2分米，面积是4平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．
    3年=36月360分=6时9厘米=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$分米
    4个星期=28天6平方米=600平方分米7吨=7000千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．比较大小，在○里填上“＞”、“＜”、“=”
    $\frac{1}{6}$＜$\frac{3}{6}$$\frac{1}{3}$＞$\frac{1}{6}$$\frac{3}{4}$＞$\frac{2}{4}$
    $\frac{1}{9}$＜$\frac{1}{6}$$\frac{2}{5}$＜$\frac{3}{5}$$\frac{7}{7}$=$\frac{6}{6}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    5．有余数除法里，除数是5，余数最大是6．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．客车和货车同时从相距476千米的A、B两城市相向开出，经过4小时两车相遇．客车每小时行85千米，货车每小时行多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．10个十亿是一百亿，10个一千万是一亿．

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