【题目】一万一万地数，10个一万是（ ），10个十万是（ ），十个一百万是（ ），十个一千万是（ ），相邻的两个计数单位之间的进率是（ ）。
【答案】十万 ，一百万 ，一千万 ，一亿
【解析】
试题分析：我们可以在计数器万位上拨一万，然后一万一万地拨，拨十个一万，万位上满十向十万位进一，所以十个一万是十万。同样我们可以数出十个十万是一百万，十个一百万是一千万，十个一千万是一亿，相邻的两个计数单位之间的进率是十。
津桥教育计算小状元系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】小明用一张长方形彩纸剪正方形．他先剪出了一 个尽可能大的正方形，然后发现剩下的纸恰好能剪成四个完全相同的小正方形．那么，每个小正方形的面积可能相当于大正方形面积的 
，也可能相当于大正方形面积的 
．（____）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形，你能画几个？算出它们的周长，填入表中。
长（厘米） | 宽（厘米） | 周长（厘米） | 面积（平方厘米） | |
图（一） | 16 | |||
图（二） | 16 | |||
图（三） | 16 |
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】小华将5个大小相同的正方体分别摆成下面的形状，请在括号里填上相应的序号。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
(1)从前面看，（______）和（______）形状相同，（______）和（______）形状相同。
(2)从上面看，（______）和（______）形状相同。
(3)从右面看，（______）和（______）形状相同，（______）和（______）形状相同，（______）和（______）形状也相同。
(4)（______）从前面看到的是
，（______）和（______）从上面看到的是
，（______）和（______）从前面和右面看到的都是
，（______）从前面看到的是
。
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