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计算.(能简算的请写出主要过程)
(10.25-5.72-4.28)×
16
25
            
4.27×
1
8
+4.73÷8+
1
8
25×32+
1
4
÷
1
64
           
20×
2
5
-0.27÷
1
3
+6.81.
分析:(1)括号内运用减法的性质简算,然后再算括号外的;
(2)把除法变为乘法,运用乘法分配律简算;
(3)把32看作4×8,运用乘法分配律简算;然后算除法,最后算加法;
(4)先算乘除,然后从左往右依次计算.
解答:解:(1)(10.25-5.72-4.28)×
16
25

=[10.25-(5.72+4.28)]×
16
25

=[10.25-10]×
16
25

=0.25×
16
25

=0.16

(2)4.27×
1
8
+4.73÷8+
1
8

=4.27×
1
8
+4.73×
1
8
+
1
8

=(4.27+4.73+1)×
1
8

=10×
1
8

=
5
4


(3)25×32+
1
4
÷
1
64
  
=(25×4)×8+
1
4
×64
=100×8+16
=800+16
=816

(4)20×
2
5
-0.27÷
1
3
+6.81
=20×
2
5
-0.27×3+6.81
=8-0.81+6.81
=8+(6.81-0.81)
=8+6
=14
点评:此题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律或性质进行简便计算.
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科目:小学数学 来源: 题型:

珠算里有一道著名的练习题,叫做“打百子”:要求在算盘上把自然数从1加到100.通过这种训练,就能熟练掌握珠算的加法口诀.德国数学家高斯在小学四年级时用巧妙方法解答此题.请你也来试一试,要求写出简算过程.
计算:1+2+3+4+…+96+97+98+99+100=
5050
5050

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算.(能简算的请写出简算过程)
10×[
3
4
×(
7
10
-0.25)];
3
4
×3
1
8
+5.875×75%+0.75.

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