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    一件衣服售价340元，比原价便宜15%，比原价便宜多少元？
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：一件衣服售价340元，比原价便宜15%，即现价是原价的1-15%，根据分数除法的意义，原价是340÷（1-15%）元，则用原价减现价，即得便宜多少元．
    解答： 解：340÷（1-15%）-340
    =340÷85%-340
    =400-340
    =60（元）
    答：便宜了60元．
    点评：首先根据分数减法的意义求出现价占原价的分率是完成本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2）你还能提出什么数学问题？该怎么解答？

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    一辆汽车车轮的外径是0.75米，如果汽车行驶时车轮每分钟转400圈，这辆汽车每分钟大约行驶多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求出下列各圆的周长：
    r=4cm          
    r=3dm          
    d=10cm         
    d=4m．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修路队一周修路的情况如下表．
    时间周一周二周三周四周五周六周日
    米数250381300280320360300
    （1）周
     
    修得最多，周
     
    修得最少．
    （2）平均每天修的米数大约在
     
    到
     
    之间．
    （3）实际算算，平均每天修多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    制作条形统计图并回答问题
    下面是前进机床厂各车间男、女工人数统计表．

    车间

    人数
    性别
    第一车间
    第二车间
    第三车间
    男    工80110135
    女    工3013580
    根据统计图回答问题
    （1）男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？
    （2）女工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？
    （3）从统计图中怎样找出哪个车间人数最多？哪个车间人数最少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2米的
    1
    5
    是40%米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用16块边长相同的小正方形一定能拼成一个大正方形．
     
    （判断对错）

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