$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$= | $\frac{7}{9}$-$\frac{4}{9}$= |
$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$= | $\frac{4}{7}$-$\frac{5}{11}$+$\frac{3}{7}$= |
$\frac{13}{16}$+$\frac{3}{5}$-$\frac{13}{16}$= | $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{7}$= |
$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$= | $\frac{1}{7}$+$\frac{1}{5}$= |
1-$\frac{7}{18}$-$\frac{11}{18}$= | 1-$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{8}$= |
分析 根据分数加减法的计算方法进行计算.
$\frac{4}{7}$-$\frac{5}{11}$+$\frac{3}{7}$,$\frac{13}{16}$+$\frac{3}{5}$-$\frac{13}{16}$根据加法交换律进行简算;
1-$\frac{7}{18}$-$\frac{11}{18}$根据减法的性质进行简算.
解答 解:
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$ | $\frac{7}{9}$-$\frac{4}{9}$=$\frac{1}{3}$ |
$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$=$\frac{4}{5}$ | $\frac{4}{7}$-$\frac{5}{11}$+$\frac{3}{7}$=$\frac{6}{11}$ |
$\frac{13}{16}$+$\frac{3}{5}$-$\frac{13}{16}$=$\frac{3}{5}$ | $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{7}$=$\frac{9}{14}$ |
$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{7}$+$\frac{1}{5}$=$\frac{12}{35}$ |
1-$\frac{7}{18}$-$\frac{11}{18}$=0 | 1-$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{2}$ |
点评 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
班级 人数/人 性别 | 六年级一班 | 六年级二班 | 六年级三班 |
男生 | 32 | 28 | 30 |
女生 | 20 | 26 | 30 |
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