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    先估一估，再量一量
    物品名称 估计的周长 实际测量的周长
    数学课本的封面
    电视机的显示屏
    房间的门
    分析：结合对生活的了解和对长度单位的认识，首先对常见的物体的长度进行估测，然后测量，算出周长即可．
    解答：解：填表如下：
    物品名称 估计的周长 实际测量的周长
    数学课本的封面 70厘米 76厘米
    电视机的显示屏 2.8米 3.2米
    房间的门 4米 4.4米
    点评：此题考查对生活中常见物体长度的估测，在学习中要善于观察，勤于思考逐步培养自己的估测能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    找自己喜欢的物品，先估一估，再量一量它们的周长．
    物品 估计周长 实际周长

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    先估一估，再量一量每个钟面上时针和分针组成的角的度数．

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    先估一估，再量一量：∠1=
    45
    45
    °；  若∠1=45°，∠2=
    135
    135
    °．

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