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    修一条公路，原计划每天修4.5米，12天修完．实际每天修6米，多少天可以修完？
    考点：简单的工程问题
    专题：工程问题
    分析：先依据工作总量=工作时间×工作效率，求出路的总长度，再依据工作时间=工作总量÷工作效率即可解答．
    解答： 解：4.5×12÷6
    =54÷6
    =9（天）
    答：9天可以修完．
    点评：本题主要考查学生依据工作时间，工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列年份中（　　）是闰年．
    A、1900年
    B、1992年
    C、1998年
    D、1982年

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    一根电线用去
    3
    5
    米，用去的比剩下的短
    4
    5
    米，这根电线原来长多少米？

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    甲、乙两桶中，各装油1kg，甲占桶的
    1
    2
    ，乙占桶的
    1
    5
    ，甲、乙两个桶哪个大？

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    甲乙两列火车于晚10时30分，同时由相距500.4千米的两地开出，相对而行，甲车每时行60.8千米，乙车每时行50.4千米．第二天几时两车相遇？

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    一种电视机原价是2250元，现在七折出售，便宜了多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）图①、②、③、④都称作平面图．

    图顶点数边数划分区域
    ①463
    ②
    ③
    ④
    （1）数一数每个图各有多少个顶点，多少条边，这些边围出了多少区域，将结果填人表中．
    （2）观察表中数据，推断一个平面图的顶点数、边数、划分出区域数之间有什么关系？
    （3）现已知某一平面图有999个顶点和999个区域，试根据（2）中推断出的关系，确定这个图有多少条边？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两根绳子，一根长18米，另一根长24米，把它们剪成同样长的跳绳，但不能有剩余，每根绳子最长多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    ①6x-2×9=45            
    ②3（x-1.8）=39
    ③（x+5.2）÷6=4.5         
    ④13.2x+9x=33.3．

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