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    能与数学公式：数学公式组成比例的比是


    1. A.
      24：10
    2. B.
      10：6
    3. C.
      16：15
    4. D.
      15：4
    A
    分析：比例的意义：表示两个比相等的式子；据此可以运用求比值的方法：两个比的比值相等，就能组成比例，比值不相等，就不能组成比例；据此逐项分析再选择．
    解答：：=÷==2.4，
    A、24：10=24÷10=2.4；所以能组成比例；
    B、10：6=10÷6=，所以不能组成比例，
    C、16：15=16÷15=，所以不能组成比例，
    D、15：4=15÷4=，所以不能组成比例；
    故选：A．
    点评：此题也可以根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”，等于能组成比例，不等于就不能组成比例．
    练习册系列答案
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    1. A.
      4：3
    2. B.
      3：4
    3. C.
      数学公式：3
    4. D.
      数学公式：数学公式

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    1. A.
      2：3
    2. B.
      9：6
    3. C.
      数学公式：数学公式
    4. D.
      数学公式：数学公式

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    能与数学公式：数学公式组成比例的比是


    1. A.
      3：8
    2. B.
      3：5
    3. C.
      5：3
    4. D.
      2：3

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    能与数学公式：数学公式组成比例的比是


    1. A.
      数学公式：数学公式
    2. B.
      2：3
    3. C.
      9：0.6
    4. D.
      数学公式：数学公式

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：单选题

    能与：组成比例的比是
    [     ]
    A．6：5    
    B．5：6   
    C．8：15    
    D．15：8

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