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一个乘数是6,另一个乘数是7,积是
 
,写成乘法算式是
 
考点:表内乘法
专题:文字叙述题
分析:根据整数乘法的意义和读法直接解答即可.
解答: 解:一个乘数是6,另一个乘数是7,积是 42,写成乘法算式是 6×7=42.
故答案为:42,6×7=42.
点评:此题主要利用乘法的意义解答:求几个相同加数和的简便运算.
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一个正方体表面展开图,把它折成正方体后,数字1的对面是
 
,数字3的对面是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明把1500元压岁钱放到银行去存2年,年利率是3.25%,到期时小明能得到
 
元的利息.

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科目:小学数学 来源: 题型:

13a+a=(13+1)a.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

2500×4的积末尾有2个0.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一小袋糖的重量是一大袋糖的
1
4
,12小袋糖和2大袋糖可以替换成
 
小袋糖或
 
大袋糖.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果用v表示工作效率,t表示时间,s表示总量,求工作时间的公式是
 
,求工作效率的公式是
 
,求工作总量的公式是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

读出下面各数,(  )读出的0最多.
A、400500000
B、4040500000
C、305200450
D、40505500202

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科目:小学数学 来源: 题型:

从7:15到8:20经过(  )分钟.
A、60B、65C、70

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