分析 先把全长看成单位“1”,第一次用去全长的$\frac{2}{5}$,用全长乘上这个分率,即可求出第一次用去的长度,再用全长减去用去的长度即可求出剩下的长度,再用剩下的长度除以2即可求出第二次用去的长度.
解答 解:200-200×$\frac{2}{5}$
=200-80
=120(米)
120÷2=60(米)
答:第二次用去了60米.
点评 本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{8}$= | 3.6×$\frac{1}{4}$= | 3.14×0.42= | 6.73×99+6.73= | $\frac{5}{8}$÷$\frac{15}{16}$= |
0.375÷$\frac{1}{8}$= | 56×101= | 1÷$\frac{5}{9}$÷$\frac{5}{9}$= | 39×$\frac{1}{100}$= | 10÷10%= |
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