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    如图，一个三角形的底边长6米，如果底边延长2米，那么面积就增加5平方米．原来三角形的面积是多少平方米？
    分析：先利用三角形的面积公式求出三角形的高，即用增加的面积乘2，再除以底边长2，就是原来的高，进而利用三角形的面积公式即可求解．
    解答：解：5×2÷2=5（米）
    6×5÷2=15（平方米）
    答：原来三角形的面积是15平方米．
    点评：此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用，关键是先计算出三角形的高．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个三角形的底平均分成4份，这个三角形就被分成了4个小三角形（如图）．每个小三角形面积与原和原来三角形面积的关系能怎样表示？（　　）
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，如图：
    每个三角形的高与拼成平行四边形的高
    相等
    相等
    ，三角形的底与拼成平行四边形的底
    相等
    相等
    ，每个三角形的面积是拼成平行四边形面积的
    1
    2
    1
    2
    ，因为平行四边形的面积=
    底×高
    底×高
    ，所以三角形的面积=
    底×高÷2
    底×高÷2
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?岑巩县）如图，一个梯形的上底是5厘米，下底是8厘米．三角形的高是4厘米，并把三角形分为面积相等的甲乙两部分，求阴影部分的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网如图：一个三角形的底是12cm，高是6cm，它的面积是
     
    cm2；
    一个和它等底等高的三角形的面积是
     
    cm2，这样的三角形可以画
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    如图：一个三角形的底是12cm，高是6cm，它的面积是________cm2；
    一个和它等底等高的三角形的面积是________cm2，这样的三角形可以画________个．

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